¿La diferencia entre apraxia y dispraxia?

¿Apraxia vs Dispraxia?

Las palabras apraxia y dispraxia son condiciones médicas que afectan el sistema nervioso del cuerpo y provocan dificultades de movimiento.

¿Qué es la apraxia y la dispraxia?

La apraxia es la incapacidad de realizar movimientos con un propósito que la persona ya ha aprendido. La apraxia es la falta de ejecución de la tarea a pesar de tener el deseo y la capacidad de completar el movimiento. La apraxia es un trastorno adquirido de la ejecución motora debido a la incapacidad para comprender órdenes. La dispraxia también se conoce como trastorno del desarrollo de la coordinación. Es un trastorno neurológico crónico del desarrollo que ocurre tanto en niños como en adultos en los que una persona tiene dificultad para planificar y completar actividades motoras finas y gruesas. La principal diferencia es que en la apraxia la capacidad está presente pero no puede realizar funciones, mientras que en la dispraxia se pierde la capacidad misma.

Diferencia en la presentación

Hay diferentes tipos de dispraxia. Otra variante es la dispraxia ideomotora donde hay dificultad para realizar tareas individuales como soñar un buen sueño etc. La dispraxia idealista es otro tipo en el que hay dificultad con tareas de varios pasos, como cepillarse los dientes, doblar la ropa, etc. En la dispraxia oomotora, hay una falta de coordinación. movimientos musculares para tener una pronunciación correcta. Finalmente, la dispraxia de la construcción conduce a la dificultad para seguir instrucciones paso a paso y una larga serie de instrucciones, como cocinar, que implica una serie de pasos uno tras otro. A menudo, los niños afectados por la dispraxia pueden parecer claramente perezosos y evitar movimientos, por ejemplo, en lugar de mover la cabeza, pueden poner los ojos en blanco para ver algo, pueden tener dificultades para correr y saltar, etc. De todos estos síntomas, también se le ha denominado síndrome del bebé torpe porque los pacientes tienden a restringir sus movimientos debido a la dificultad que tienen para moverse.
Los tipos de apraxia son la apraxia ideomotora, la apraxia conceptual, la apraxia del habla y la apraxia constructiva. Las personas que sufren de apraxia ideomotora muestran una incapacidad para planificar o completar acciones motoras. La apraxia conceptual es la incapacidad de pensar en los pasos necesarios para realizar una acción. Las personas con este tipo mezclan las cosas y hacen lo último primero y lo último al final. Un ejemplo de este tipo de apraxia es cuando una persona pone primero las verduras en la olla y luego el aceite necesario para cocinar. La apraxia del habla se observa en adultos y niños. Por lo general, se ve en personas que anteriormente tenían la capacidad de hablar. Implica la pérdida de niveles de habla ya adquiridos. Suele implicar errores de articulación.

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Diferencia en el trato

Ambos trastornos son incurables y tienden a durar toda la vida. Hay margen para mejorar con el empleo intensivo de logopedia, terapia ocupacional y fisioterapia para la apraxia y la dispraxia. La mejora se ve a menudo en los niños dispráxicos que comienzan temprano con ejercicios físicos simples para desarrollar la coordinación. Las tareas simples cuando se hacen con confianza se pueden armar y lentamente, al niño con disprax se le puede enseñar a hacer múltiples tareas para que el niño se vuelva independiente. Los padres deben ser asesorados en estos casos, especialmente en la dispraxia, ya que la falta de movimiento y movimiento puede ser muy decepcionante.

Resumen:

La dispraxia es la falta de movimientos coordinados con propósito a pesar del deseo y es un trastorno del desarrollo. La apraxia es un trastorno adquirido que se desarrolla más lentamente cuando se pierde la capacidad de llevar a cabo habilidades que ya se han aprendido a pesar de las ganas y la fuerza para hacerlas. Ambas son condiciones neurológicas incurables que requieren terapia física y del habla intensiva para lograr la independencia en la vida.

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