Diferencia entre GPA ponderado y GPA no ponderado

GPA ponderado vs GPA no ponderado

Cuando su profesor o escuela habla de GPA ponderados y no ponderados, ¿qué le viene a la mente? Puede pensar que es solo su calificación promedio, pero desafortunadamente hay algunas diferencias importantes que debe tener en cuenta al describir cualquiera de las dos. Saber algo así te da una idea de la posición de tu escuela o qué tan bien te desempeñas académicamente.

Su GPA es el promedio de todas las calificaciones del estudiante en un término o semestre determinado. Los GPA ahora vienen en dos formas principales: el GPA ponderado y no ponderado. Entonces, ¿en qué se diferencian estos dos GPA?

Primero, los GPA ponderados se usan para clases ponderadas. Estas clases son honores, clases avanzadas (también consideradas más difíciles) que tienen un valor más alto que las materias de clase normal (clases no ponderadas). Aunque las clases ponderadas varían de una escuela a otra, el denominador común es que estas clases brindan al alumno una mejor oportunidad de obtener una calificación más alta. Inglés de Honores y Triangulación Avanzada son dos materias ponderadas comunes en muchas instituciones.

La razón por la que los estudiantes toman estas clases es porque necesitan las calificaciones más altas para aumentar su GPA general porque es un buen indicador de su clasificación en la clase porque muestra rigor y minuciosidad al elegir ciertos cursos. Si toma más clases de honores o avanzadas, parecerá estar en un nivel más alto que aquellos que toman una carga de cursos regular. Sin embargo, obtener calificaciones promedio en una clase ponderada (por ejemplo, una «B») no debe ser complaciente considerando que sigue siendo una calificación alta (es decir, equivalente a una «B+++») cuando se compara con una réplica no ponderada.

El GPA ponderado, aunque no se implementa en todas las escuelas, también se basa en una escala ponderada que no es igual en todas las instituciones. Por lo general, la calificación «A» para los cursos ponderados recibe 5 puntos, que es 1 punto más en comparación con la calificación «A» normal para los cursos no ponderados. “B” recibe 4 puntos mientras que “C” y “D” valen 3 y 2 puntos respectivamente. El maestro también puede aumentar la calificación del alumno agregando un signo más (+, ++ o +++). Cada uno de estos grados menores es aproximadamente 1/3 de un punto o 0,33. Lo mismo es cierto con menos (-).

Por otro lado, las instituciones usan GPA no ponderados para comparar a un estudiante con otro. Un mejor barómetro para medir su rendimiento escolar real que los GPA ponderados porque una calificación «A» es en realidad una «A» para una puntuación no ponderada. Los administradores escolares no otorgan una alta prioridad a los GPA ponderados que, en la mayoría de los casos, se rellenan o inflan artificialmente. Se dice que el puntaje GPA normal no ponderado más alto es solo 4.0 porque la calificación más alta para una materia solo puede alcanzar un máximo de 4.0 o «A», que es igual a 4.0.

Resumen:

1. El GPA no ponderado es una escala de calificación tradicional que usa 4.0 como la calificación más alta posible por materia.
2. Se dice que el GPA ponderado tiene una calificación máxima de 5.87, mientras que el GPA no ponderado tiene un promedio de calificaciones máximo de 4.0 plano.
3. El Departamento de Educación de Carolina del Sur implementó el uso de un GPA ponderado para cursos ponderados.
4. El GPA no ponderado refleja el desempeño escolar real de uno, mientras que el GPA ponderado refleja su intensidad al tomar cursos más desafiantes.